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预科教育学院在威廉体育williamhill第四届学生教学技能大赛中斩获多项佳绩

作者:孙晓涵发布时间:2026年05月16日 21:45

为夯实学生教学基本功,锤炼教育实践能力,彰显学子扎实从教功底与综合素养。5月16日下午,威廉体育williamhill第四届学生教学技能大赛圆满落下帷幕。凭借扎实的备赛积累、出色的现场发挥,预科教育学院学子在全校众多参赛队伍中脱颖而出、载誉而归。其中,马海龙、杨雨萱两位同学荣获大赛二等奖,杨胜琴、王路翔两位同学荣获三等奖,学院因组织有序、成效突出,获评优秀组织单位荣誉称号。

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(图为预科教育学院获得优秀组织单位荣誉)

本次大赛开展以来,预科教育学院高度重视、精心谋划,将赛事作为锤炼学生教学能力、夯实人才培养质量的重要抓手,全面做好组织动员与全程保障工作。学院积极开展赛前宣传动员,广泛调动学生参赛热情,得到了全院学子的积极响应,共计近30名学生踊跃报名参赛,展现出预科学子深耕教学、精进技能的积极风貌。

为择优培育参赛人才,学院搭建系统化备赛平台,严格规范院内选拔流程,通过层层筛选、优中选优,最终选拔10名学子晋级复赛,经过复赛的激烈角逐,4名学子成功突围跻身决赛。备赛全程,学院组建专项指导团队,为参赛学生提供全方位、精细化的一对一指导服务,从教学主题选定、教案撰写打磨、课堂教学设计、说课逻辑梳理,到教态语态调整、课件优化等方面进行全方位细致辅导,针对每位选手的短板与特色精准施策,带领学生反复打磨教学细节、模拟课堂展示,助力参赛学子不断精进教学技能、突破自我水平,为赛事出彩发挥筑牢坚实基础。

(图为预科教育学院选手大赛现场授课)

优异成绩的背后,更是全体参赛学子全力以赴、潜心备赛的生动缩影。备赛期间,参赛学生态度端正、积极性高涨,主动投入课余时间深耕备赛工作,认真研读教学案例、反复修改完善教案、一遍遍打磨说课流程、勤加练习课堂展示,虚心吸纳指导老师的修改建议,精益求精优化每一个教学环节,以饱满的热情、严谨的态度全身心投入赛事筹备。

赛场上,我院4名决赛选手沉着自信、从容应战,展现出极佳的竞技状态。大家凭借科学严谨的教学设计、条理清晰的说课阐述、流畅自然的课堂展示、稳健得体的教态风范,在全校参赛选手当中脱颖而出,充分彰显了预科学子扎实的专业功底、过硬的教学素养和昂扬向上的青春风采。

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(图为荣誉证书)

此次大赛的优异成果,是学院深耕教育教学育人、扎实推进学生从教能力培养的充分印证,也是学院以赛促学、以赛促练、以赛促教育人成效的集中展现。下一步,预科教育学院将持续立足人才培养核心目标,常态化搭建教学技能实训、竞赛比拼的优质平台,持续细化教学能力培养举措,不断夯实学生从教基本功,助力全院学子锤炼过硬本领、精进专业素养,成长为高素质、专业化的新时代教育后备人才。

(图片:王路翔  校对:玛依拉  审核:陈昌华  上传:王晓微)